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6.4 Relaciones personalesVersión 1.3 Septiembre de 2020 ( Versión anterior ) Éstas son las preguntas que planteamos en la introducción ( Sección 0.1.6 – párrafo 31): ¿Cómo abordamos las relaciones personales platónicas y sexuales, con amigos y parejas? ¿Pueden las personas del sexo opuesto ser "solo amigos"? ¿Son algunos comportamientos sexuales antinaturales o incorrectos? ¿Deberíamos promover el sexo libre? ¿Está bien ser promiscuo? ¿Esperan las mujeres que los hombres dominen? ¿Cómo puede el matrimonio ser igualitario? ¿Es el matrimonio solo para un hombre y una mujer? ¿Cuándo deberíamos empezar a tener relaciones sexuales? ¿Cuándo deberíamos dejar de tenerlas? ¿Cuándo deberíamos casarnos o divorciarnos? Este capítulo trata sobre las relaciones personales, tanto sexuales como no sexuales, para preadolescentes, adolescentes y adultos. La socialización de bebés, niños pequeños y niños pequeños (hasta aproximadamente los 10 años) se aborda en el capítulo 6.5 (Familias), pero las relaciones sexuales dentro del matrimonio se abordan en este capítulo. Los detalles sobre los órganos sexuales y las prácticas sexuales se abordan en la Parte 2 (Ciencia). Las variaciones del comportamiento sexual en diferentes sociedades se abordan en la Parte 3 (Historia). La mayoría de las religiones tienen normas estrictas sobre el comportamiento sexual, que se abordan en la Parte 4 (Religión), y el sexo y el amor son temas predominantes en las artes (Parte 5 (Cultura, Medios de Comunicación y Artes). La elección de valores fundamentales se aborda en el Capítulo 6.1 (Valores Personales). La integración de nuestra identidad sexual con el resto de nuestro ser se aborda en el Capítulo 6.2 (Integración Personal). Las primeras secciones abordan las relaciones no sexuales y su controvertida superposición con las relaciones sexuales. Las secciones restantes abordan las relaciones sexuales más complejas, incluyendo: ● ¿Cómo evitar estereotipar las relaciones como sexuales o no, íntimas o no? ● Negociar el consentimiento y qué comportamiento sexual es antinatural o inadmisible; ● Embarazos en un mundo superpoblado y reglas sobre el matrimonio: quién, cuándo, cómo y por qué; ● Si los jóvenes, los ancianos o los discapacitados físicos o mentales deben tener relaciones sexuales; ● ¿Cuánto debemos censurar el sexo en público y en los medios de comunicación? ● Cuánto placer puede traer el sexo al mundo y a la espiritualidad del sexo. Proponemos considerar las relaciones personales bajo los siguientes títulos:
Como se indica en la descripción general del capítulo, este es el resumen actual de nuestras conclusiones en esta área: Todas las relaciones personales deben basarse en la verdad, la apertura a los afectados, el respeto, la responsabilidad y el consentimiento; especialmente las relaciones sexuales, con su potencial de éxtasis y unión, pero también de inseguridades, impulsos egoístas y heridas; pero por lo demás, cómo las personas se comparten entre sí es sólo su preocupación. más Declaración 31 Las siguientes páginas exploran estos temas con más detalle.
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Reconocemos a los propietarios y custodios tradicionales del territorio, en todas las tierras colonizadas, y sus vínculos con la tierra, las aguas y la comunidad. Rendimos homenaje a estos pueblos dando voz a la verdad, los valores y la justicia social, reconociendo nuestra historia compartida y valorando las culturas de los pueblos originarios.
Copyright 2008 - ". date("Y") ." Trevor J Rogers, a la atención de la dirección que aparece en esta página. Reservados todos los derechos. Salvo cualquier uso legítimo con fines de estudio, investigación, crítica o reseña privados, según lo permitido por la Ley de Derechos de Autor, ninguna parte podrá reproducirse mediante ningún proceso sin la autorización escrita del titular de los derechos de autor. Cualquier reproducción autorizada solo se permite con la atribución completa de la fuente, haciendo referencia a este sitio y a este aviso de derechos de autor. Se afirma el derecho moral del autor.
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