Version 1.3 Juin 2015 ( Version précédente Langue )
Ce sont les questions que nous posons dans l'introduction ( section 0.1.7 ):
Existe-t-il une simple définition de la méthode scientifique? La plupart des croyances et des théories scientifiques ne sont-elles que provisoires? Ils seront tous remplacés un jour! Comment distinguer entre science réelle et science fausse?
La science peut-elle nous dire ce qui est vrai? La science peut-elle nous dire ce qui est finalement vrai? La science peut-elle nous dire tout ce qui est vrai? Y at-il des vérités que la science ne peut pas nous dire? Pourquoi croire en la science, surtout quand dans le passé la science a tout faux? Comment pouvons-nous croire que la science a soudainement réussi cette fois-ci? Comment pouvons-nous savoir que la science est juste, quand les scientifiques ne sont pas d'accord et se trompent si souvent? Comment pouvons-nous dire ce qui est fausse science? Êtes-vous perdu dans le labyrinthe de la science et de la technologie, confus par toute la pseudo-science et la fraude simple? Êtes-vous incertain de ce qui est vraiment scientifiquement prouvé, comment tout cela s'accorde, ou comment intégrer de nouveaux faits dans ce que vous connaissez déjà?
Ce chapitre couvre les méthodes que nous utilisons dans la science pour déterminer les vérités scientifiques. Bien qu'il existe une variété de méthodes, nous nous référons souvent à ces collectivement comme la méthode scientifique.
Dans ces pages, nous ne sommes pas concernés par les détails de l'ensemble du champ. Nous voulons savoir comment nous savons des vérités scientifiques, afin que nous puissions décider quoi faire, dans notre vie de tous les jours, et dans les grandes décisions de la vie.
Nous examinons comment nous savons ce que nous savons sous les rubriques de rubrique suivantes:
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Les scientifiques supposent-ils trop pour obtenir leurs réponses? Quelles valeurs s'appliquent à la méthode scientifique? |
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2. Observation et mesure: |
Il 's essentiel de recueillir des «faits» et les amener à droite. |
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3. Méthode expérimentale: |
Comment nous testons nos hypothèses. |
Est-il raisonnable de diviser ce domaine en ces sujets à ce niveau? Cliquez sur les commentaires ou ajoutez un commentaire ci-dessous pour nous dire si vous êtes d'accord ou non, ou suggérer des améliorations. |
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4. Analyse mathématique: |
Comment nous analysons des données complexes. |
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5. Modèles et théories: |
Concevoir des images de bits de réalité. |
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6. Examen par les pairs: |
Publication des résultats. |
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7. Recherche et développement: |
Grande recherche à grande échelle et le développement technologique. |
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8. Pseudo sciences: |
Des fausses représentations accidentelles ou délibérées de la réalité. |
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9. Pseudo-médecine: |
Fausses croyances sur la santé et le bien - être. |
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Après avoir parcouru ces sujets, nous concluons que les méthodes de la science sont utiles pour aider à faire des choix d'action valides. Voici le résumé actuel de nos conclusions dans ce domaine, comme indiqué dans l'aperçu:
La science étudie la réalité pour développer des explications et des modèles partagés de la façon dont les choses fonctionnent, en raisonnant sur la preuve et en débattant le processus, les résultats et les conclusions; mais la science ne nous donne pas des valeurs fondamentales, ce que nous devons faire; Il nous aide plutôt à savoir quelles sont les actions habiles et pratiques pour atteindre nos objectifs.
plus (plus tard) Déclaration 7
Les pages suivantes expliquent comment nous justifions ces conclusions.